پوهنحی اقتصاد
﷽
شناسنامهی پوهنحی اقتصاد
 |
مقدمه
پوهنخی اقتصاد پوهنتون بدخشان غرض آموزش و تحقیق کادرهای جوان و مسوولیتپذیر در راس تربیهی نسل جوان از طریق ظرفیتها و بهرهگیریهای علمی و قابلیتهای کاری متناسب با احوال جامعه و نیازمندیهای عصر امروزی ایجاد گردیده است.
تاریخچهی پوهنحی اقتصاد:
پوهنحی اقتصاد در سال 1391 با دو دیپارتمنت منجمنت و اداره تشبثات و امور مالی و بانکی در چوکات پوهنتون بدخشان ایجاد شد. این پوهنحی نظر به لزوم دید جامعه اکادمیک کشور و بالاخص ولایت بدخشان فعالیت درسی و خدماتی خویش را مطابق طرزالعمل های علمی و اکادمیک وزارت محترم تحصیلات عالی آغاز نمود.
پوهنحی اقتصاد در اوایل و حال با چالشهای کادری زیادی روبرو بود که امورات درسی خویش را با چهار تن از استادان رسمی و چند تن استادان قراردادی با جذب 60 تن محصل از ولایات مختلف هم از ذکور و اناث آغاز کرد و دروس خویش را مطابق سیستم درسی کلاسیک به پیش میبرد با سپری شدن یک سال پوهنحی اقتصاد در سال 1392 سیستم درسی خویش را مطابق به معیاریهای علمی وزارت محترم تحصیلات عالی عیار نمود و دروس خویش را مطابق به آن تنظیم نمود.
پوهنحی اقتصاد حال با داشتن 8 تن استاد به سویههای لیسانس، ماستر و داکتر مصروف عرضهی خدمات در عرصهی مدیریت، اقتصاد، بخشهای مالی و بانکی به (346) تن محصل از سراسر کشور میباشند. متاسفانه تشکیل پوهنحی اقتصاد از زمان تاسیس تا حال تغییرات کمی اندک داشته و در مقابل تغییرات کیفی زیادی را تجربه کرده است. فعلا در این پوهنحی به تعداد نه تن استادان در بستهای کدری استخدام شده و دارای دو بست خالی در اعلان میباشد. خوشبختانه یک تن در بست خالی که در اعلان بود، بعد از سپری نمودن امتحان تخصصی موفق گردیده و اسناداش در مرحلهی پروسیس قرار دارد. یک بست دیگری آن هنوز هم خالی باقی مانده است و تا هنوز کسی جذب نگردیده که مجموعاُ دارای یازده بست کدری میباشد. از جمله 9 تن استادان استخدام شده 3 تن دارای سویهی تحصیلی ماستر، دوتن محصل دورهی دوکتورا و 3 تن محصل دورهی ماستری وتنها یک تن شان دارای تحصیلات عالی به سویهی لیسانس بوده و در بستهای اداری پوهنحی اقتصاد هم یک مدیر تدریسی، یک مدیر اجراییه و دو خدمه مصروف خدمت میباشند.
پوهنحی اقتصاد به کمبود بست های کادری، کمپویتر لب، کتاب خانه مجهز و تاسیسات برای صنوف درسی معیاری مواجه است. کمبود بستهای کادری در مقایسه با سایر نهادهای علمی همطراز سبب شده که در بعضی موارد کندی در امور محوله پیش آید. اگر شرایط استخدام کادری این پوهنحی را در مقایسه به پوهنحی اقتصاد کندز مورد بررسی قرار دهیم، آن نهاد با داشتن دو دیپارتمنت دارای 17 استاد میباشد که پذیرش سالانه آن 120 محصل است، درحالیکه پوهنحی اقتصاد پوهنتون بدخشان با همان دو دیپارتمنت دارای 8 تن استاد است و ظرفیت پذیری آن خارج از خواست اساتید آن سالانه 160 تن میباشد که این امر باعث سکتگی در فعالیتهای ما شده است.
تغییرات کمی این نهاد در قسمت پذیرش محصلان سالانه سیر صعودی دارد در حالیکه از بعد اعطای بستهای کادری و استخدام اساتید جدید تغییرات چشمگیری نداشته است. این فاکولته فعلا با داشتن 525 تن محصل در صنوف اول، دوم، سوم و چهارم به امورات تدریسی و اداری خویش میپردازد. پلان آیندهی پوهنحی اقتصاد عبارت اند از اخذ بستهای کادری جدید برای هر دو دیپارتمنت، تلاش برای تاسیس بخش شبانه و مرام کلانتر آن، از نگاه اکادمیک تصمیم برآن است تا اساتید لیسانس به دورهی ماستری و اساتید ماستر به دورهی دکتورا فرستاده شوند.
دیدگاه، ماموریت، اهداف و ارزش ها
دیدگاه (Vision)
پوهنحی اقتصاد پوهنتون بدخشان در نظر دارد، با تربیت نیروی متخصص و جوان، به یک مرکز معتبر علمی و پژوهشی در حوزه اقتصاد در سطح ملی تبدیل شود و در جمع بهترین پوهنحی اقتصاد کشور قرار گیرد.
ماموریت )(Mission
پوهنحی اقتصاد با ارائه آموزش باکیفیت، انجام پژوهشهای کاربردی و تقویت مهارت های علمی و عملی استادان و دانشجویان، متعهد است متخصصان توانمند و با ظرفیت را در حوزه های مدیریت تشبثات و امور مالی و بانکی تربیت کند که پاسخگوی نیازهای توسعه ای کشور باشند.
ارزش ها
- پایبندی به ارزش های والای اسلامی؛
- اخلاق گرایی درنظام مدیریت پوهنتون؛
- حفظ کرامت انسانی درانجام وظایف؛
- مسوولیت پذیری؛
- مدیریت سالم ؛
- آزادی اکادمیکی در چارچوب صلاحیت ها؛
- شفافیت در پیشبرد امور؛
- ایجاد روحیه همکاری با همکاران؛
- نهادینه سازی فرهنگ تحقیقاتی در سطح پوهنحی و جامعه؛
- ارایه خدمات تحصیلی با کیفیت و معیاری در محدوده صلاحیت پوهنحی؛
- رعایت قوانین، مقررات، لوایح، طرز العمل ها و سایر اسناد تقنینی نافذه در کشور؛
- ایجاد روحیه وطن دوستی و احترام به تمامیت ارضی کشور عزیز مان؛
اهداف پوهنحی اقتصاد
اهداف پوهنحی اقتصاد را میتوان به صورت زیر مشخص نمود:
- تربیه جوانان مسلکی و متخصص مطابق به نیاز نظام آموزشی کشور؛
- ارتقای سطح علمی و مسلکی و ایجاد فرصت های عادلانه تحصیلی برای استادان و محصلان؛
- انکشاف برنامه های لیسانس و ایجاد برنامه های ماستری؛
- طرح و تطبیق برنامه های علمی-تحقیقی؛
- انکشاف و تداوم روابط اکادمیک با نهاد های ملی و بین المللی تحصیلی؛
- ایجاد زیربناها برای تطبیق فعالیت های تحقیقی و تدریسی؛
- تقویت فعالیت های ارتقای کیفیت و اعتباردهی؛
- انکشاف برنامه های شبانه و ایجاد برنامه های داخل خدمت؛
- فراهم نمودن زمینه مرحله ماستری و دوکتورا برای استادان؛
- فراهم آوری تجهیزات مدرن غرض رشد تحصیلی پوهنحی؛
- ارتقای فعالیتهای علمی و تحقیقی متناسب با دیپارتمنت ها؛
- توسعه و غنی سازی کتابخانه برای پاسخگویی به نیازهای تحقیقی در بخش های گوناگون؛
- ایجاد فضای مناسب تحقیقی برای هر استاد؛
دیپارتمنت امور مالی و بانکی
این دیپارتمنت نیز در سال 1391 با تاسیس پوهنحی اقتصاد در چوکات مووسسهی تحصیلات عالی آن وقت آغاز به فعالیت نمود که تا حال بهصورت فعال مصروف آموزش عالی نسل جوان کشور میباشد.
محصلان شامل در این دیپارتمنت به (171) تن میرسد، فارغین سال جاری این دیپارتمنت (40) تن و ظرفیت پذیرش برای سال 1404 (50) تن پیشنهاد گردیده است.
دیپارتمنت امور مالی و بانکی حال با داشتن 4 تن استاد مصروف عرضهی خدمات در عرصهی مالی و بانکداری و اقتصاد به (171) تن محصل از سراسر کشور میباشند. متاسفانه نسبت نبود کادر رسمی کافی و موجود این دیپارتمنت در عرصهی ارایه خدمات تحصیلی معیاری و با کیفیت به چالش جدی مواجه است.
دیدگاه (Vision):
دیپارتمنت امور مالی و بانکی پوهنحی اقتصاد پوهنتون بدخشان متعهد است خدمات تحصیلی معیاری و تحقیقات علمی را در عرصههای مالی و بانکداری برای نسل جوان و تربیهی کادرهای متخصص در مقطع لیسانس جهت تقویه سیستم مالی و بانکداری به کشور را ارایه نماید.
ماموریت (Mission):
دیپارتمنت امور مالی و بانکی پوهنحی اقتصاد تلاش مینماید تا ظرفیت نسل جوان و پویا را در سطح ملی و منطقعهای در بخشهای مالی و سکتور بانکداری با ارایهی خدمات عملی بروز و معاصر مطابق بازار کار بالا برده و رسالت خویش را در قبال آنها ادا نماید.
اهداف
1- تربیهی کادرهای علمی مسلکی به سویهی لیسانس در بخشهای مدیریت، مالی و بانکداری؛
2- انتقال مهارتهای استفاده از وسایل تکنولوژیکی مدرن در زمینهی تحقیقات علمی مرتبط به رشته به محصلان؛
3- راهاندازی کنفرانسهای علمی برای حل مشکلات در سکتورهای مالی و بانکداری و دیگر نهادها در سطح جامعه؛
4- کسب استقلالیت اکادمیک حداقل در یک دیپارتمنت در پنج سال آینده؛
5- افزایش سویهی تحصیلی استادان حاضر حد اقل به درجهی ماستر.
6- افزایش تعداد مقالات داخلی و خارجی
7- اجرای سیستم کریدت و تطبیق شیوهی درسی محصل محوری و تحصیل مبتنی بر نتیجه؛
8- بروز رسانی مفردات درسی و ادا سهم خویش از آدرس این دیپارتمنت در برنامهی بازنگری نصاب در سطح وزارت.
ارزشها
1- احترام به ارزشهای دینی و مذهبی؛
2- احترام به مقررات و قوانین نافذه کشور و وزارت تحصیلات عالی؛
3- ارج گذاشتن به ارزشهای معنوی و فکری؛
4- مبارزه علیه فساد اداری و ترویج ارزشهای والای انسانی؛
5- نهادینه کردن ارزشهای حقوق والای اسلامی در میان دانش آموزان؛
6- ترویج فرهنگ انتقاد پذیری؛
7- ترویج فرهنگ مطالعه و انس با کتاب؛
8- مبارزه علیه فساد اداری؛
9- مبارزه علیه تبعیض.
کمیتهها
1. کمیتهی تضمین کیفیت
2. کمیتهی تحقیق
3. کمیتهی ارشاد و دعوت
4. کمیتهی فرهنگی
5. کمیتهی نصاب
6. کمیتهی آموزش الکترونیک
7. کمیتهی پلان و پالیسی
8. کمیتهی نظمی و دیسپلین
9. کمیتهی امتاحانات
10. کمیتهی حفظ و مراقبت
11. کمیتهی ورزشی
12. کمیتهی سرسبزی